abril 29, 2013
Otro recurso muy interesante sobre algoritmos ABN
abril 29, 2013
Empezamos nuevo proyecto de animales
Vamos a ir elaborando de manera individual en casa un libro informativo sobre animales, que los niños /as han elegido. Cada día después del recreo cada niño explica a sus compañeros el animal que ha elegido. Enlazamos esta propuesta con la elaboración de libros de la editorial del topo curioso.
He sacado de youtube como elaborar el formato de un libro, y le he entregado a cada niño un formato en blanco
He elaborado un modelo para que lo cojan como idea y a partir de aquí ellos creen y a ver que sale.

El objetivo es que ellos lean o expliquen el contenido a sus compañeros. Hoy Daniel ha leído a sus compañeros el trabajo elaborado sobre el Halcón Peregrino.
Dentro de la propuesta de animales cambiamos el hospital por una clínica veterinaria.

Y trasladamos todos los animales a esta zona.





Hemos puesto también libros de animales y nos falta el microscopio que han pedido y una jaula porque las jeringuillas, herraduras y guantes los tenemos del hospital.
En esta zona realizaremos clasificaciones de animales acuáticos, terrestres y aéreos. Separaremos los que ya no existen porque tenemos muchos dinosaurios.
Proyecto en marcha a ver como se encamina.......
He sacado de youtube como elaborar el formato de un libro, y le he entregado a cada niño un formato en blanco
He elaborado un modelo para que lo cojan como idea y a partir de aquí ellos creen y a ver que sale.

El objetivo es que ellos lean o expliquen el contenido a sus compañeros. Hoy Daniel ha leído a sus compañeros el trabajo elaborado sobre el Halcón Peregrino.
Dentro de la propuesta de animales cambiamos el hospital por una clínica veterinaria.
Y trasladamos todos los animales a esta zona.
Hemos puesto también libros de animales y nos falta el microscopio que han pedido y una jaula porque las jeringuillas, herraduras y guantes los tenemos del hospital.
En esta zona realizaremos clasificaciones de animales acuáticos, terrestres y aéreos. Separaremos los que ya no existen porque tenemos muchos dinosaurios.
Proyecto en marcha a ver como se encamina.......
abril 08, 2013
Hace tiempo que descubrí las hueveras en un trabajo con tulipanes de Critobal Gómez Mayorga , desde entonces cada primavera las vuelvo a sacar con una nueva propuesta.
Propuestas para trabajar la primavera
LA FLOR DEL SÍ Y DEL NO
La margarita
del sí.
La margarita
del no.
Todos sus pétalos
blancos
y amarillo
el corazón.
Que sí.
Que no.
Si lo acompañamos de una animación a través de un juego con cartulina, que me enseñó Amalia Goméz Bermejo en un curso de literatura infantil ,la aprendemos enseguida.
PROPUESTA PARA EL RINCÓN DE ARTE
Hace tiempo que descubrí las hueveras en un trabajo con tulipanes de Critobal Gómez Mayorga , desde entonces cada primavera las vuelvo a sacar con una nueva propuesta.
abril 03, 2013
Gracias al blog de pizca de papel he descubierto este libro. Hoy lo he recibido después de llevar mucho tiempo encargado y me ha encantado. Ideal para regalar a mamá , y por supuesto se me abren un monto de ideas para trabajar con mis niños y niñas ( por ejemplo como estoy empezando un proyecto de editar libros y revistas , este cuento me parece ideal para trabajar sobre una revista de moda, cuantas posibilidades de trabajo artístico, además de todo el potencial afectivo que tiene .)
A veces me llama la atención un cuento,me gusta el título, los colores y dibujos de sus ilustraciones , no sé creo que puedo encontrar algo especial . Lo encargo sin haberlo visto tomando solo la referencia de los consejos de los blog que sigo. Y como hoy , son mis pequeños regalos que disfruto enormemente cuando abro las páginas y me enamoro de la historia y sus ilustraciones.Gracias a Mónica Carretero por este regalo.
Los vestidos de mamá
Gracias al blog de pizca de papel he descubierto este libro. Hoy lo he recibido después de llevar mucho tiempo encargado y me ha encantado. Ideal para regalar a mamá , y por supuesto se me abren un monto de ideas para trabajar con mis niños y niñas ( por ejemplo como estoy empezando un proyecto de editar libros y revistas , este cuento me parece ideal para trabajar sobre una revista de moda, cuantas posibilidades de trabajo artístico, además de todo el potencial afectivo que tiene .)
A veces me llama la atención un cuento,me gusta el título, los colores y dibujos de sus ilustraciones , no sé creo que puedo encontrar algo especial . Lo encargo sin haberlo visto tomando solo la referencia de los consejos de los blog que sigo. Y como hoy , son mis pequeños regalos que disfruto enormemente cuando abro las páginas y me enamoro de la historia y sus ilustraciones.Gracias a Mónica Carretero por este regalo.
marzo 23, 2013
Gracias Cristobal
marzo 19, 2013
Recortamos dibujos , o los hacemos nosotros y escribimos las palabras.


El proyecto de cuenta cuentos toma una nueva dimensión
Empezamos con el espacio del cuenta cuentos , donde ellos sales a contar un cuento que se han preparado . Pero ahora hemos ampliado y ellos elaboran su propio cuento . Que por supuesto luego nos cuentan en la sesión de cuenta cuentos.
Irene ha traído un cuento con recetas hecho en casa.
Yo he lanzado esta propuesta ,que llevan varios días trabajando de manera espontánea ,en el rincón del topo curioso. Me ha gustado la idea de Irene de recortar fotos para dar más realismo al relato.
Cogemos una hoja reciclada ( las nuevas no porque nos estamos quedando sin folios). Y las pegamos con celo.Escribimos un título
Recortamos dibujos , o los hacemos nosotros y escribimos las palabras.
En la última hoja ponemos fin y el nombre del autor del cuento. Ya han empezado a trabajar con la idea , a ver que va saliendo.
Y EMPIEZAN A LLEGAR MUCHAS COSAS A CLASE
SOFÍA NOS HA TRAÍDO UN PRECIOSO CUENTO. SE TITULA :
EL CABALLO Y LA ZANAHORIA
LUEGO LO HA CONTADO ANTES DE MARCHARNOS
NATALIA HA ELABORADO UNA DELICIOSA CAJA DONDE TIENE GUARDADOS LOS CUENTOS QUE ESTÁ ESCRIBIENDO. ME ENCANTA , YO QUIERO UNA.
WIAME ELABORA OTRO CUENTO EN CLASE.
Irene elabora el cuento de :
LOS CORAZONES QUE INTENTABAN AYUDAR A LA PRINCESA
Y por supuesto también nos lo ha contado.
Esta es la historia que hemos anotado en nuestras agendas:
LOS CORAZONES INTENTABAN AYUDAR A LA PRINCESA
Había una vez una princesa perdida en el bosque.
Se encontró con un corazón amarillo que intento ayudarla , pero no pudo. El corazón amarillo llamo al corazón negro.
El corazón negro intentó ayudar a la princesa pero tampoco pudo .Y llamó al corazón azul.
El corazón azul tampoco podía ayudarla y llamo a otro corazón.
Así hasta que el último corazón , que era verde tampoco la pudo ayudar.
Así que la princesa se salvo sola.
y colorín colorado este cuento se ha acabado.
FIN
IRENE
Marcos ha elaborado en casa este cuento " El mundo de los colores"
Y MUCHAS MÁS ELABORACIONES QUE NO SE DONDE NOS VAN A LLEVAR........PERO QUE POCO A POCO VAMOS A IR PULIENDO. AHORA LES HE SUGERIDO QUE EMPECEMOS EL CUENTO ESCRIBIENDO: ERASE UNA VEZ , EN UN PAÍS MUY LEJANO ETC. y QUE LO TERMINEN CON COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO SE HA ACABADO.






